إدارة الباحثين عن بعد في المشاريع العلمية

محاور الدورة

  1. لماذا التوظيف عن بعد في المشاريع العلمية
  2. العمل عن بعد حقائق وتحديات
  3. نماذج في إدارة الباحثين عن بعد
  4. الباحثين عن بعد من الاختيار إلى التعاقد
  5. النموذج الشامل في إدارة الباحثين عن بعد
التحق بالدورة
نهاية التعريف بأقسام الحديث الضعيف [شرح أبيات من ألفية العراقي] لشيخ الأزهر أحمد بن صيام الدمنهوري (ت 1192هـ) .«منظومة الموَارِدِ العَذْبَةِ مِنْ فَوَائِدِ النُّخْبَةِ»للإمام يوسُف بن محمد القُدَامي العُمَري (كان حيًّا سنة 1115هـ) .جزء فيه أحاديث مسلسلات للحافظ أبي القاسم إسماعيل بن محمد بن الفضل التَّيْمِي الأصبهاني الملقَّب بقَوَّام السُّنَّة (ت 535هـ) صلاحية السُّنَّة النَّبويَّة دليلًا، وردّ شبهات وطعون أشهر الطوائف حولهاالأحاديث التي اتفق عليها الشيخان والواردة في الإحسان للضعفاء في التعاملات الاجتماعية (دراسة حديثية موضوعية)أحاديث تقريرات النبي ﷺ في كتاب الصلاة من الصحيحين (دراسة موضوعية)الترجيح بين «الموطأ» و «الجامع الصحيح للبخاري»استنطاقُ النَّصِّ واستثمارُ الواقع والقرائن وأثرُه في حلِّ الإشكالات المظنونة في «الصحيحين» وغيرهما طرق حديث أنس بن مالك رضي الله عنه في البسملة في الصلاة والكلام على علله وبيان ما في ألفاظه من اختلاف.أخْبارُ عمرَ بْنِ عبْد العَزيز من الجزْء الثَّاني من الجهاد منْ: واضِح السُّنَّة؛ في سيرةِ الإمام العدْلِ في مالِ الله» لعبْد الملك بْن حَبيب السُّلَميّ القرطبي (ت 238 هـ) .